top of page
КОНТРОЛЬ ТА КОРЕКЦІЯ НАБУТИХ КОМПЕТЕНЦІЙ
Педагогічний контроль (контроль знань і вмінь) — визначення якісного та/або кількісного рівня відповідності знань і вмінь людини, яку навчають, взірцевій моделі результату навчання. Контроль знань здійснюється на всіх етапах навчання. Використовуються такі види контролю: вхідний, поточний, рубіжний, підсумковий та відстрочений.
Основні принципи контролю знань здобувачів освітніх послуг - об'єктивність, систематичність і своєчасність, цілеспрямованість, тематичність.
Функції контролю: діагностична, навчальна, виховна, розвивальна, контролююча, стимулююча.
Щоб переглянути завдання натисніть на зображення логотипу
bottom of page